lezione musica bambini and such

obiettivo:

mostrare ai ragazzi degli strumenti open source con cui con poca difficoltà possono comporre musica autonomamente

requisiti:

tutti i programmi devono essere OPEN SOURCE
tutto deve essere fattibile dai ragazzi (a casa loro)

software che usiamo:

Musescore
Audacity
beepbox.co

nota bene: importante spiegare come scaricare Audacity e Musescore perché entrambi sono stati acquisiti dalla stessa azienda truffaldina e ci sono dei dark pattern per scaricarli

cose che portiamo:

giulia:
- corde vocali
giovanni:
- chitarra acustica
alessandro:
- laptop linux
- scheda audio / mixer / quella roba
- casse

struttura lezione:

parte teorica
- l’ottava e le 12 note
- scala maggiore
- accordi diatonici
parte Musescore
- chiediamo ai ragazzi di proporre nomi di note e accordi
- trucchetto per fare progressioni:
```
DO  RE  MI  FA  SOL  LA  SI  DO
^   x   ^   x   ^
(prendi una nota, salta una nota, etc)
```
- esportazione singole tracce
parte Beepbox
- spiegazione interfaccia
- impostiamo stesso BPM di Musescore
- creiamo traccia di batteria e di lead synth
- esportiamo traccia
  (non permette di esportare le singole tracce separatamente, ci sarebbe un workaround mutandole 3 alla volta, ma ci metteremmo un po’)
parte Audacity
- importiamo singole tracce
- impostiamo BEAT GRID e BPM (feature aggiunta recentemente)
- registriamo Giulia (con il telefono)
- SE AVANZA TEMPO:
  - registriamo percussioni dei ragazzi
  - registriamo coro ragazzi
  - registriamo chitarra
- mixing
- exporting
DA DECIDERE:
- sample chopping con Audacity per farci su basi rap
  - con sample grancassa e rullante e drum loop da freesound.org

da tenere a mente

registriamo audio con il telefonino (tutto deve essere riproducibile dai ragazzi, senza strumentazione esterna)
dark pattern download Audacity e Musescore
sperimentare prima di settimana prossima con sample chopping con Audacity per farci su basi rap

foto gatto:

foto gatto